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近日，教育部公布第二批【國(guó)家級(jí)一流本科課程】認(rèn)定結(jié)果，在課程負(fù)責(zé)人桂永浩教授的帶領(lǐng)下，兒科學(xué)系教學(xué)團(tuán)隊(duì)合力打造的《兒科學(xué)A》課程成功入選【國(guó)家級(jí)一流本科課程】（線上線下混合）。
《兒科學(xué)A》是復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的必修課程，教學(xué)對(duì)象為臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)八年制學(xué)生，是一門(mén)研究?jī)和L(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其影響因素、疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律、臨床診治和預(yù)防的學(xué)科。復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院兒科學(xué)系為“教育部?jī)?yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。在陳翠貞教授、劉湘云教授、桂永浩教授等一代代兒科名家的領(lǐng)導(dǎo)下不斷推進(jìn)課程改革，所開(kāi)設(shè)的課程及教學(xué)項(xiàng)目獲國(guó)家精品課程、國(guó)家精品資源共享課程、國(guó)家精品在線開(kāi)放課程及國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。
《兒科學(xué)A》根植于悠久的歷史傳承，在原有課程基礎(chǔ)上，創(chuàng)新與凝練，大力推廣兒科學(xué)慕課在線課程，配合臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)八年制學(xué)生的整體培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)劃實(shí)施。課程從知識(shí)傳授、價(jià)值引領(lǐng)、能力培養(yǎng)“三位一體”進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線課程、線下翻轉(zhuǎn)課堂和床旁教學(xué)三大模塊，采用網(wǎng)絡(luò)在線課程結(jié)合線下翻轉(zhuǎn)課堂的混合式教學(xué)模式進(jìn)行授課。在教學(xué)內(nèi)容安排上，兼顧兒科寬泛醫(yī)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)“先學(xué)后教，以學(xué)生為主導(dǎo)”的教學(xué)模式，加強(qiáng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生個(gè)體化的教學(xué)成效，強(qiáng)調(diào)學(xué)生批判性思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生解決未來(lái)臨床實(shí)際問(wèn)題的能力。
 課程是人才培養(yǎng)的核心要素，課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量?！秲嚎茖W(xué)A》課程入選【國(guó)家一流本科課程】，是對(duì)兒科學(xué)系深化教育教學(xué)改革，全面開(kāi)展一流本科課程建設(shè)工作的充分肯定。我院將繼續(xù)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議要求，深化教育教學(xué)改革，建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代要求的一流本科課程，不斷推進(jìn)課程模式建設(shè)和教學(xué)模式建設(shè)，有效落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)水平，保證醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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