2005年10月26日，經(jīng)上海市衛(wèi)生局批準在復旦大學附屬兒科醫(yī)院內(nèi)正式掛牌成立上海市兒童聽力障礙診治中心，會上由復旦大學附屬兒科醫(yī)院桂永浩院長和市衛(wèi)生局基婦處孫曉明處長為“中心”揭牌，中心將直接與市內(nèi)各級婦幼保健院和市殘聯(lián)密切合作關系，形成上海聽力篩查、診治、治療一體化格局，及時整合兒科醫(yī)院內(nèi)部學科優(yōu)勢。這是我國首家集新生兒聽力篩查、兒童聽力障礙診斷、干預和康復為一體的兒童聽力障礙診治中心。該中心具有多學科合作的特點，匯集兒科醫(yī)院耳鼻咽喉科、聽力學科、康復科、兒童保健科、新生兒科等多個科室參與中心工作，從新生兒的聽力篩選的早期發(fā)現(xiàn)和嬰幼兒不會講話的聽力障礙確診，到早期干預及聽力康復訓練，形成了“一條龍”兒童聽力障礙診療服務中心。 兒童先天性聽力障礙屬于常見的出生缺陷，國外報道先天性聽力損失的發(fā)病率為1～3/1000，我國1987年和1996年的統(tǒng)計資料表明，聽力障礙位于五項殘疾（聽力殘疾、視力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾）之首。有調(diào)查資料顯示，我國有聽力言語殘疾人口約2057萬，15歲以下兒童為170萬，其中7歲以下兒童約80萬。按新生兒平均年出生2000萬計算，我國每年將新增加聽力障礙新生兒2萬～4萬名。在上海地區(qū)年出生新生兒8萬左右，估計每年新增聽力障礙患兒250名，而這些患兒由于缺乏語言刺激環(huán)境，如不能在出生后的6個月內(nèi)進入牙牙學語期，那么在語言發(fā)育最關鍵的２至３歲內(nèi)就不能進行正常的語言學習，嚴重者會導致聾啞，輕者導致言語障礙，其情感和智力的發(fā)育也隨之受到影響。據(jù)了解，上海目前有26所輔讀學校和8所聾啞兒童學校，共5000多名學生，而全國有1442所聾啞兒童學校，這給社會和聾兒家庭造成很大的負擔。 上海市兒童聽力障礙診治中心的成立，將進一步凸現(xiàn)復旦大學兒科醫(yī)院診治兒童聽力障礙的顯著優(yōu)勢?！爸行摹庇尚憾茄屎砜啤⑿嚎祻涂?、新生兒科為主體組成，中心組由耳鼻喉科許政敏博士任主任，新生兒科陳超教授、康復科楊紅博士任副主任。該中心對兒童聽力障礙診治有著豐富的臨床經(jīng)驗，從2001年9月起率先采用先進的客觀耳聲發(fā)射新技術對新生兒進行聽力篩選，及早的明確診斷，到已形成具有相當規(guī)模的康復治療體系。該中心有多位在國外學成歸來中青年骨干，多次受邀在國際和全國學術會議上進行專題報告和講座，擔任全國相關學科組的副組長和權威雜志的編委，在國際權威SCI專業(yè)雜志發(fā)表多篇關于“聽力障礙診治”學術論文，是衛(wèi)生部屬下全國新生兒聽力篩查專家組成員、上海市聾兒康復專家組副組長。 在復旦大學附屬兒科醫(yī)院內(nèi)成立上海市兒童聽力障礙診治中心，不僅整合兒科醫(yī)院內(nèi)部的學科優(yōu)勢。“中心”成立的主要職責是；負責本市新生兒聽力篩查工作的技術支持和人員培訓，負責對本市聽力篩查未通過的嬰兒進行確診，以及負責對有聽力障礙的兒童進行診療、康復和語訓。 “中心”成立之后，在上海市衛(wèi)生局的領導下，充分發(fā)揮“中心”對其聽力障礙兒童的診斷和康復技術優(yōu)勢，密切與各個婦幼保健院篩查點和上海市殘聯(lián)合作，規(guī)范執(zhí)行本市新生兒聽力篩查-診斷-干預康復技術線路，將可以使申城聾啞兒童的發(fā)生率下降至少90%，提高了人口素質(zhì)。通過中心的建設，我們期望通過6—8年的時間，上海有可能不再開設聾啞學校，并為大大減少社會負擔、提高兒童生活質(zhì)量作出貢獻。 | 
