日前,上海市教育委員會(huì)發(fā)布了第三屆上海高等學(xué)校教學(xué)名師獲獎(jiǎng)人選名單,共有50名教師入選,其中復(fù)旦大學(xué)共7名教師,復(fù)旦大學(xué)副校長(zhǎng),兒科學(xué)桂永浩教授獲此殊榮。2007年10月26日下午上海市教育委員會(huì)假座華東理工大學(xué)逸夫樓報(bào)告廳,召開(kāi)了2007年秋季上海高校本科教學(xué)工作會(huì)議,會(huì)上宣布了獲獎(jiǎng)名單并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,上海市教委王奇副主任等領(lǐng)導(dǎo)同志為教學(xué)名師頒獎(jiǎng)。上海高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)的設(shè)立,旨在表彰在教學(xué)和人才培養(yǎng)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的高校教師,充分發(fā)揮高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者的示范作用,鼓勵(lì)高校教師重視并積極承擔(dān)一線(xiàn)教學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。 桂永浩教授從事臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)工作25年,秉承“以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為師從德,言傳身教”的治學(xué)理念,以學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步為最大的成就和欣慰。桂老師堅(jiān)持黨的教育方針,以科學(xué)研究為基礎(chǔ),提高自身理論水平從思想教育入手培養(yǎng)學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀兒科人才,探索臨床教學(xué)新課程,他兢兢業(yè)業(yè)地在兒科教育和臨床實(shí)踐領(lǐng)域辛勤耕耘,取得了豐碩的成果。同時(shí)桂永浩教授是我國(guó)兒科屆新一代學(xué)科帶頭人,現(xiàn)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)主任委員,上海市醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)主任委員。桂永浩教授高度重視兒科學(xué)系的教學(xué)管理工作,針對(duì)兒科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),致力于營(yíng)造寬松的教學(xué)工作環(huán)境,樹(shù)立“以人為本”的管理理念,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)組織制定兒科教學(xué)管理制度,并從政策上、制度上保證管理制度和培養(yǎng)方案能夠有效實(shí)施,并不斷得到完善。桂永浩教授大力支持兒科學(xué)課程體系改革,作為兒科學(xué)課程的負(fù)責(zé)人,兒科學(xué)課程先后被評(píng)為上海市及國(guó)家級(jí)精品課程。 長(zhǎng)期以來(lái)桂永浩教授在學(xué)生心目中是一位閱歷豐富、知識(shí)淵博、能教善學(xué)、方法靈活、關(guān)心學(xué)生的好老師。在教學(xué)工作中,桂永浩教授克服管理工作的繁忙,每年承擔(dān)大量?jī)嚎茖W(xué)本科生、研究生及繼續(xù)教育的教學(xué)任務(wù)。他認(rèn)為一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)該具備3個(gè)品質(zhì):accuracy(精確),honesty(誠(chéng)信),humanity(博愛(ài))。在基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,他強(qiáng)調(diào)要會(huì)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí);在臨床實(shí)踐方面,他強(qiáng)調(diào)要冷靜、果斷、判斷力強(qiáng),更要有愛(ài)心和人文主義精神,在教導(dǎo)學(xué)生醫(yī)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、臨床技能的同時(shí),將醫(yī)師的職業(yè)價(jià)值、態(tài)度、行為和倫理等方面有機(jī)的結(jié)合。學(xué)生們對(duì)于桂老師的教學(xué)評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為他上課內(nèi)容豐富、思路敏捷、語(yǔ)言生動(dòng)幽默、表達(dá)流暢、貼近學(xué)生、善于激發(fā)學(xué)生思維。桂永浩教授常以著名作家冰心先生的一句話(huà)——“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”來(lái)表達(dá)自己對(duì)人生的理解,并與他的學(xué)生共勉。今年桂老師還當(dāng)選為2006—2007年度復(fù)旦大學(xué)研究生“我心目中的好導(dǎo)師”的十位好導(dǎo)師之一。