2010年3月25日在我院多功能廳召開(kāi)了兒科本科生教學(xué)工作研討會(huì)。會(huì)議由徐虹副院長(zhǎng)主持，桂永浩副校長(zhǎng)、曹蓮華書(shū)記、黃國(guó)英院長(zhǎng)，兒科學(xué)系副主任陳超、周蓓華、俞蕙、彭詠梅，外科教研室主任肖現(xiàn)民，以及兒科學(xué)系相關(guān)人員、科教部、護(hù)理部相關(guān)人員、內(nèi)外科系列各科室主任副主任、教學(xué)聯(lián)絡(luò)員等約30余人參加。本次會(huì)議旨在討論作為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)精品課程，我們兒科醫(yī)院在教學(xué)上需要改進(jìn)的方面。會(huì)上有6個(gè)主題匯報(bào)：（1）陳超主任作了題為“建立規(guī)范化、操作性強(qiáng)的青年教師授課培訓(xùn)/考核制度”，從教學(xué)上存在的問(wèn)題，如何從師資隊(duì)伍的建設(shè)上改進(jìn)提出了意見(jiàn)建議。并提出一流的教師隊(duì)伍，一流的教學(xué)理念，一流的教學(xué)方法，一流的設(shè)施條件，一流的教材的設(shè)想、（2）周蓓華主任提出了“堅(jiān)持人才國(guó)際化培養(yǎng)制度”的建議，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家教學(xué)方法、PBL的進(jìn)步推助、提高英語(yǔ)授課的能力、較為深入全面地了解發(fā)達(dá)國(guó)家醫(yī)學(xué)模式以及運(yùn)行方式、對(duì)目前我們的教學(xué)方式提出改進(jìn)。（3）彭詠梅主任提出“堅(jiān)持人文修養(yǎng)的培養(yǎng)，培養(yǎng)德藝雙磬人才，從師德的層面，提出”師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”。（4）俞蕙、張燁總結(jié)了近年全國(guó)性醫(yī)學(xué)教育工作會(huì)議的概況，并總結(jié)了近年我院參加的全國(guó)兒科教育研討會(huì)的情況。（5）張燁、張曉波提出“兒科學(xué)精品網(wǎng)站更新設(shè)想”。根據(jù)目前的教學(xué)變化，在我們的精品課程網(wǎng)站上也要做出相應(yīng)的更新，使得網(wǎng)站和教學(xué)進(jìn)度步伐一致。信息化時(shí)代，讓同學(xué)在網(wǎng)站上就可以了解教學(xué)隊(duì)伍及教學(xué)最新信息動(dòng)態(tài)變化。（6）陳衛(wèi)清介紹了我院現(xiàn)有的教學(xué)模具，以及由于場(chǎng)地限制教學(xué)模具的使用率不高。目前準(zhǔn)備參觀外院成功的臨床技能中心，著手建立兒科臨床技能中心的設(shè)想。 會(huì)上到場(chǎng)的每一位參與教學(xué)的老師也踴躍發(fā)言，暢所欲言，提出自己在教學(xué)工作中遇到的困難和問(wèn)題，例如多位醫(yī)生提到的如何提高同學(xué)對(duì)兒科實(shí)習(xí)的積極性；現(xiàn)在臨床工作都很忙，如何提高老師的教學(xué)積極性；教師與同學(xué)之間增加交流與互動(dòng)等等。黃國(guó)英院長(zhǎng)認(rèn)為我院作為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，國(guó)家精品課程，需要做些切實(shí)的工作。教學(xué)團(tuán)隊(duì)受到環(huán)境和時(shí)間的影響，但作為教學(xué)醫(yī)院必須要承擔(dān)起教學(xué)的責(zé)任，帶同學(xué)的責(zé)任在于老師，加大教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，支持教學(xué)人才的培養(yǎng)，要有措施，臨床技能模具要盡快投入使用。曹蓮華書(shū)記指出兒科醫(yī)院有優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，作為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，要有團(tuán)隊(duì)特色，既要保存又要?jiǎng)?chuàng)新，提高人文修養(yǎng)，針對(duì)病人群體的改變?cè)谂R床溝通上也要相應(yīng)改變。醫(yī)院會(huì)對(duì)教學(xué)全力以赴的投入。最后，桂永浩副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：作為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，精品課程要為其他醫(yī)院做表率。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不是個(gè)人的，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，對(duì)醫(yī)院以后的建設(shè)也很有幫助。應(yīng)當(dāng)看到，我們的臨床教學(xué)水平與歐美國(guó)家甚至與香港相比較，差距很大，。歸納起來(lái)需要改進(jìn)的有： 團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，如何培養(yǎng)新的青年教師（二）著力于調(diào)整醫(yī)院對(duì)教學(xué)工作的考核（三）明年起大部分都是臨床八年制的醫(yī)學(xué)生，現(xiàn)有的大綱需要修改，要體現(xiàn)八年制的教學(xué)理念（四）著力教學(xué)改革體制，有長(zhǎng)設(shè)機(jī)制，對(duì)熱愛(ài)教學(xué)的人要有獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)機(jī)制。國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)要引領(lǐng)全國(guó)，必須形成少而精的教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)機(jī)制。臨床重要，教學(xué)也很重要，教學(xué)管理人員隊(duì)伍要加強(qiáng)（五）著力于數(shù)字化教學(xué)（六）一個(gè)學(xué)期設(shè)立一名課程協(xié)調(diào)員，與上課的班級(jí)同學(xué)保持聯(lián)系，可以通過(guò)e-mail的方式，收集同學(xué)的問(wèn)題，與同學(xué)聯(lián)絡(luò)，然后與上課的老師聯(lián)系，在72小時(shí)內(nèi)解決同學(xué)提出的問(wèn)題，并把老師上課的課件，以及兒科學(xué)系買(mǎi)的課件放在網(wǎng)絡(luò)上，讓同學(xué)能在網(wǎng)站上找得到。（七）考試方法的改善，需要有一個(gè)“考試中心”，考試要能真實(shí)反映同學(xué)的能力，不能以一張?jiān)嚲矶ǚ?。（八）精品課程建設(shè)要有階段成果。 總之參與本次本科生教學(xué)工作研討會(huì)的成員達(dá)成了共識(shí)，全院共同努力做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，兒科醫(yī)院有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，但優(yōu)勢(shì)要鞏固更需要加強(qiáng)。
兒科學(xué)系 張燁
