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2013年9月17日中午，九十四歲高齡的劉湘云老院長給我院50余名行政人員上了一堂別開生面的思想政治課，把我院黨的群眾路線教育實踐活動推向一個新的高潮。劉老師回顧了兒科醫(yī)院的歷史，以其畢生的工作經(jīng)驗和人生閱歷，詮釋“兒科精神”的深刻內(nèi)涵，令與會的每一位年輕人佩服、信服和感動。
兒科醫(yī)院從1952年創(chuàng)立至今，61年的風(fēng)雨兼程，經(jīng)過幾代人的努力與奮斗，逐漸積淀了 “團結(jié)、奮進、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新” 兒科精神，以及“一切為了孩子”的辦院宗旨。當(dāng)時兒科醫(yī)院床位僅80張，醫(yī)護人員不過百人，行政工作人員更是稀少。近年來，隨著兒科醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷發(fā)展，行政管理已成為醫(yī)院戰(zhàn)略管理中的一個重要組成部分，它涵蓋醫(yī)療管理之外的全部內(nèi)容，成為醫(yī)院全面建設(shè)的基礎(chǔ)工程，與醫(yī)院快速而健康地發(fā)展息息相關(guān)。我院以建設(shè)一所?？苹?、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、國際化的兒科醫(yī)院為目標(biāo)，推出JCI項目和“關(guān)注患兒就醫(yī)體驗”行動計劃，全員動員，“關(guān)愛員工從點滴出發(fā)，關(guān)注患兒從細(xì)節(jié)做起”，因此對醫(yī)院的行政管理提出了更高、更細(xì)的要求，作為醫(yī)院的行政管理工作者要把管理工作做得精細(xì)化、科學(xué)化、合理化，加強服務(wù)臨床一線的意識，這樣才能為我院各項醫(yī)療工作的順利展開提供強力保障。
會上，老院長向大家提出了幾點要求：一要不斷學(xué)習(xí)。在科技突飛猛進的現(xiàn)代社會里，學(xué)習(xí)決定一個人的成長和發(fā)展，尤其是在座的每位蒸蒸日上的年輕人，兒科醫(yī)院歷來學(xué)術(shù)氛圍濃厚，希望行政人員融入醫(yī)護人員的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極參加各類培訓(xùn)，主動交流與溝通，只有具備了學(xué)習(xí)的意識，才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動機和效果，并形成可持續(xù)前進的動力，從而把學(xué)習(xí)作為一種自覺的行動，成為“學(xué)習(xí)型”的員工。二要勤于思考。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ)，沒有豐富的知識作基礎(chǔ)，就談不上思考的深度和廣度；思考是學(xué)習(xí)的繼續(xù)，是對實踐現(xiàn)象進行分析、綜合、比較，探索其本質(zhì)和規(guī)律的重要認(rèn)識環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)后的覺悟的過程。思考的過程是提高的過程，醫(yī)院管理需要大家開拓新視野，創(chuàng)新思路，從患者的角度和視野考慮，并給醫(yī)護人員和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提出合理化意見和建議。三要勇于踐行。實踐出真知。行政管理人員是醫(yī)院的一個重要組成部分，大家應(yīng)當(dāng)正視自己，銳意進取，主動進入臨床一線，開展一系列志愿服務(wù)，導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診，了解患者的心聲，為患者解疑釋惑，提供服務(wù)，從另外的角度在醫(yī)院流程、醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理等方面的建設(shè)和改進出謀劃策。四要敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新是人類進步和社會前進的不竭動力，醫(yī)院的行政人員同樣需要不斷增強主人翁意識、開放意識、責(zé)任意識，樹立科學(xué)發(fā)展觀，及時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部提出合理化建議，使兒科醫(yī)院不斷增強為民服務(wù)意識，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
飽含深情的話語，凝結(jié)了老院長對兒科醫(yī)院的深厚感情；切身的經(jīng)驗交流，體現(xiàn)了老一輩對年輕一代的關(guān)心和期盼。與會代表紛紛表示，要繼續(xù)發(fā)揚兒科精神，勤學(xué)苦鉆業(yè)務(wù)知識，不斷提升業(yè)務(wù)水平，立足崗位，敬業(yè)奉獻，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，將中國夢、兒科夢與個人價值追求有機結(jié)合起來，為打造亞洲一流的兒童醫(yī)學(xué)中心而貢獻自己的力量。  
 
黨委辦公室
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